2019年12月20日，《思想道德修养与法律基础》教研室全体教师集中学习了《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》。该意见的出台旨在深入贯彻党的十九大精神，全面落实全国教育大会精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，围绕中心，服务大局，坚持改革创新，推动建设具有中国特色、世界水平的教育科学理论体系，不断提升教育科研质量和服务水平，为加快推进教育现代化、建设教育强国，办好人民满意的教育提供有力的智力支持和知识贡献。

经过对《意见》的全面学习和研究，全体教师认为在创新科研范式和方法工作中，我们应适应教育改革发展和学科建设需要，坚持吸收借鉴和创新相结合，综合运用各种研究方法，创新教育科研范式，不断提升教育科研质量。加强理论研究，坚持马克思主义基本原理和方法，注重学理逻辑和理论思辨，探索教育本质和规律。加强实证研究，坚持以事实和证据为依据，对重大问题持续跟踪，注重长期性、系统性研究。加强比较研究，深入挖掘中国优秀教育传统和经验，注重借鉴国外教育范式、方法，积极吸纳国际教育研究的前沿进展和优秀成果。加强跨学科研究，促进教育科学和自然科学的交叉融合，充分运用认知科学、脑科学、生命科学等领域最新成果和研究方法，综合运用人工智能等新技术开展研究教育，深入探讨人工智能快速发展条件下教育发展创新的思路和举措，不断拓展教育科研的广度和深度。把这一理念贯穿到《思想道德修养与法律基础》课程的教育科学研究工作当中，紧跟时代步伐，“以研促教”，提高科研水平的同时促进教学水平、教学质量的提高。

文章：马 莎  编辑：李娟   发布：李娟      

足球一世666814人文社科部暨马克思主义理论教学部

2019年12月20日